Сообщения

Сообщения за Январь, 2015

Требования к специалисту e learning

Затеял новый опрос на клиентском форуме компании Вебсофт. Опрос - продолжение темы исследований оценки специалистов e learning. Мы в свое время в нашей группе на Линкедин обсуждали возможности и дизайн исследований. Но все и ограничилось обсуждением.
Обсуждение завязло на этапе функционала спеца e learning: очень много специализаций, надо их делить и все такое парам пам пам...
Поэтому я решил, невзирая на всю критику и препятствия чуть чуть толкнуть телегу: я порылся в описаниях вакансий с названием «специалист e-learning», вытащил наиболее популярные и общие требования.
Что даст этот опрос?
Как ни странно, опрос даст больше описание самих спецов, которые таким образом расскажут о себе)
Приглашаю!
* Сам опрос на клиентском форуме на главной странице справа
Описание опроса
Мы проанализировали раздел «требования»  вакансий на позицию «специалист e-learning», собрали требования в наиболее обобщенном виде (в нижеследующем списке нет системы – это просто наиболее распространенные требован…

Какие инструменты используют на вашем учебном портале руководители

Изображение
Недавно на клиентском форуме Вебсофта завершился опрос «Какие инструменты используют на вашем учебном портале руководители?» Не буду томить, сразу результаты Самостоятельно строят аналитические отчеты 11 19% Просматривают статистику обучения с помощью панели руководителя 25 43% Назначают обучение и тестирование с помощью панели руководителя 23 40% Просматривают ранее поставленные цели и оценки в оценочных процедурах 5 9% Просматривают результаты (оценки, обучения, тестирования) в карточках сотрудников 13 22% Подают заявки на обучение на своих подчиненных 11

вебинар 24 февраля Автоматизация оценки персонала

Генеральный директор компании Websoft Алексей Корольков расскажет об основных возможностях автоматизации оценки персонала.
Выгоды и результаты автоматизации
Основные элементы автоматизированной процедуры
Типы оценочных процедур:

360 градусов;Оценка по компетенциям;Оценка деятельности (KPI и MBO's) и т.п...
Формирование аналитических отчетов и представление результатов.Особое внимание будет уделено отличиям автоматизации оценки персонала от автоматизации других HR процессов: каковы подводные камни внедрения. И конечно несколько кейсов.Вебинар будет построен на опыте применения модуля "Оценка персонала" системы Webtutor.
Вопросы можно присылать на е майл edvb@websoft.ru с указанием в теме письма Автоматизация оценки персонала.
Регистрация>>

Отсев неэффективных работников на этапе подбора

Изображение
Если вы сочтете, что данный материал не имеет отношения в теме e learning, напишите в комменты,  но я считаю, что система Webtutor - хорошая место для сбора подобной информации и последующего анализа.
Кроме того, Websoft и Лаборатория "Гуманитарные Технологии" договорились об интеграции своих продуктов, и теперь у клиентов Вебсофта есть возможность проводить тестирование через Вебтютор
Итак
Кейс про то, как отбирать неэффективных работников на этапе подбора
Обращаюсь к уже имеющимся данным Прогноз эффективности на основе теста CPI
При приеме на работу кандидаты в продажники проходили тестирование по тесту CPI, в дальнейшем замеряли их эффективность. Оценка эффективности состояла из оценки экспертов и состояла из трехбальной шкалы:

высокоэффективные, средне эффективные, низкоэффективные 
Принимаю все замечания, но часто у нас нет количественных мер оценки деятельности, поэтому мы можем воспользоваться оценкой экспертов (разработчики моделей компетенций: разве не тот же метод …

Вебтютор как он лайн сервис 360 градусов

Ко мне на линкедине обратились с просьбой порекомендовать сервис он лайн опрос 360 градусов и оценки по компетенциям
"Коллеги, кто у нас на рынке предоставляет качественный 360° он-лайн сюрвей по социальным компетенциям? Возможно, и как часть комплексной оценки сотрудников по компетенциям." Сам я не специалист, поэтому обращаюсь к вам, коллеги: могли бы вы порекомендовать модуль Оценка персонала Вебтютора как он лайн сервис для проведения оценки 360 градусов и оценки по компетенциям?
Обсуждение здесь 360° он-лайн сюрвей

вебинар Статминимум для HR директора

Изображение
Коллеги, приглашаю на свой вебинар Статминимум для HR директора 29 января, где немного приоткрою завесу, как появляются мои циферки в постах типа
Как предсказать увольнение работника по результатам электронного курса
то, что расскажу, это и есть пресловутая Бигдата.
А еще расскажу, почему то, что я расскажу, является практикой. Практикой, а не теорией, как это заявляют мне некоторые коллеги)
И представление о "теоретичности" подхода рождается из простого незнания метода, неприятия его, страха перед этим подходом.
А я на вебинаре постараюсь развеять страхи и показать, что регрессионный анализ - не так страшно, как принято думать
Регистрация>>
Картинка с вебинара в качестве заманухи


Материалы вебинара Как сделать учебный процесс увлекательным с помощью модуля "Геймификация"

Сегодня Алексей Корольков провел вебинар Как сделать учебный процесс увлекательным с помощью модуля "Геймификация". Выкладываю запись вебинара и презентацию.
Запись
Презентация

геймификация from websoft

А что такое управление знаниями?

С большим удовольствием сообщаю, что Павел Безяев сдался и согласился провести вебинар по теме А что такое управление знаниями?
Павел широко известен, но, тем не менее, о спикере
Галерея специалистов e - learning. Северное сияние - краткое видеоинтервью
Статьи Павла в блоге Технологии e-learning:
E-Практика 2014: впечатленияЭкспресс-внедрение массовой оценки сотрудников или сводки с фронтаПервые шаги от e-learning к автоматизации оценкиМуки из-за MOOC и немного о BigData HRKM Russia 2014: Идеи и выводы Вопросы вебинара  Что это за «слон» - управление знаниями или knowledge management (KM)? Ключевые условия для внедрения KM? Тренды в сфере КМ. Пример методологии внедрения. Что такое «система» управления знаниями. Возможности WebTutor в качестве КМ-инструмента. Регистрация>> правда, вебинар состоится 28 апреля) ждемс)

Корпоративное дистанционное обучение в период кризиса: выживаем или развиваемся?

В силу различных обстоятельств решил публиковать свои посты на этом уважаемом информационном ресурсе. Сразу оговорюсь, постов про прорывные технологии  ELearning не будет.  Будет «суровая» проза реального корпоративного дистанционного обучения: проблемные вопросы, возможные пути решения и перспективы (а куда же без них). Имея уже достаточно большой опыт по внедрению и развитию СДО, у меня сложились весьма прагматичные взгляды на развитие корпоративного дистанционного обучения, которыми я и буду с вами делиться. Акцент будет на организационно-методических вопросах использования СДО и подходах по развитию этого вида обучения. Часто писать не обещаю, но по возможности буду стараться выносить свои взгляды на общее обсуждение.

И начну, пожалуй, с достаточно актуального в условиях нарастающего экономического кризиса вопроса непросто о выживаемости, а о развитии корпоративного дистанционного обучения. Любой бизнес стремится к снижению издержек, а уж в условиях кризиса – это первостепенная з…

Топ 10 главных "двигателей" корпоративного e learning

Нарыл очень интересную идею.
top ten e-learning movers and shakers - десятка главных двигателей, толкателей, моторов в сфере корпоративного e learning.
Основные критерии включения в такой список достаточно понятны

Willingness to share knowledge (peer-to-peer learning) – not just opinions or selling products – typically via social media, especially LinkedIn and TwitterPublishing case studies and research on how to achieve improved outcomesInnovation
И по ссылке выше вы можете ознакомиться с самим списком.
Вопрос к вам, коллеги:

интересно было бы иметь такой же список русскоязычного пространства?достаточно ли принять вышеуказанные критерии?В этом списке должны быть консультанты или внутренние HR спецы корпоративного e learning, или вперемешку?
У нас на сегодня есть проект Галерея специалистов e learning, в которой присутствуют только внутренние HR И без всяких рейтингов.
Чем бы идея топ листа спецов могла бы быть интересной, какую пользу принесла?
Для меня основная цель такого рейтинга - …

Рынок LMS подрастет до $7.83 миллиардов долларов к 2018 году

Изображение
Такие данные приводятся в исследовании Learning Management Systems (LMS) Market Worth $7.83 Billion by 2018 Forecasted in MarketsandMarkets Recent Report.
Обращаю ваше внимание, что по данным того же исследования рынок LMS оценивается на 2013 год в $2.55 миллиардов долларов.
Таким образом, рост рынка систем дистанционного обучения будет носить взрывной характер.
Компания Вебсофт проводит Опрос о планах на 2015. Мы покажем тренды нашего рынка.
Приглашаю клиентов компани принять участие в исследовании.


Как предсказать увольнение работника по результатам электронного курса

Изображение
.Представляете идею: человек у нас проходит электронный он лайн курс, что то делает, а мы по результатам курса говорим: это уволится, а этот... попозже уволится...
Ну вот мы приближаемся к этой фантастике.
Аналитика в дистанционном обучении (кейс для работы)
Напомню: в кейсе есть данные оценок удовлетворенности электронным курсом, и есть стаж работы в компании работника.
Сразу результаты
Непараметрическая регрессия показывает значимые различия между "отличниками" (кто ставил "5" за курс) и "хорошистами", "отличниками" и "троечниками" (для спецов сообщаю, что использовал непараметрическую регрессию, учитывая также стаж тех, кто не уволился).
Грустно, что R^2 = 0, 001, но он значим
Посмотрите на статистики
$`3`
   Min. 1st Qu.  Median    Mean 3rd Qu.    Max.
    6.0   114.8   258.0   425.8   561.0  3570.0

$`4`
   Min. 1st Qu.  Median    Mean 3rd Qu.    Max.
    2.0   101.0   241.0   402.7   525.0  4513.0

$`5`
   Min. 1st Qu.  Median    M…

Автоматизация "программы признания"

У нас в группе очень интересный вопрос задан (ссылка на обсуждение)
Автоматизация "программы признания"Добрый день, коллеги! Прошу помощи/информации на тему внедрения автоматизированной "программы признания" в компании. Прежде чем написать, посмотрела рынок, в русскоязычном варианте нашла только "пряники.ком", англоязычных версий побольше, но в нашей компании это не подходит. Может быть, я упустила что-то? Может быть, есть компании, которые используют другую платформу? Если кто-то работает с названной программой, буду благодарна за опыт: трудоемко ли внедрение и сопровождение (я сейчас именно о технической стороне вопроса). Насколько результат соответствовал ожиданиям? Может быть, есть зависимость от возраста сотрудников, работающих в компании и зрелые специалисты не будут иметь желания говорить "спасибо" коллегам с помощью программы. PS: Опубликовала данную просьбу в другой группе, но получила только одну рекомендацию по теме вопроса, а все ост…

Опрос о планах на 2015

Коллеги! Из числа клиентов компании Websoft.ru! Я бы и к клиентам других провайдеров обратился, но не знаю, где их найти, поэтому только пользователям системы Webtutor: мы затеяли исследование о ваших планах на 2015 год. Мы очень надеемся, что информация будет востребована, в первую очередь, вами. Со своей стороны обещаем сделать доступ к ней максимально отрытой и полной. Каждый голос сделает исследование более валидным и интересным. Перейти к исследованию (ссылка доступна только тем, у кого есть доступ на клиентский портал Websoft) Вопросы исследования Планируете ли вы в 2015 году увеличивать объемы дистанционного обучения сотрудников  в сравнении с 2014 годом? Планируется ли увеличивать бюджет дистанционного обучения сотрудников в сравнении с 2014 годом? Планируете ли вы в 2015 году увеличивать команду, занимающейся поддержкой и развитием СДО?? Планируете ли вы в 2015 году увеличивать объемы очного обучения сотрудников? Какие направления работы будут приоритетными для вас в следующем…

Как зависит удовлетворенность электронным курсом от времени его прохождения

Изображение
Порешаем кейс Аналитика в дистанционном обучении.
Напомню, основная идея: посмотреть как время прохождения курса влияет на оценку удовлетворенности этим курсом.
Диаграмма. Распределение времени прохождения курсов
Данные по оценкам такие
     1     2       3      4        5
   63    90   769  5280 22585
Ценность прогноза, безусловно, снижается тем, что у "пятерки" дают три четверти оценок. Тем не менее, мы различия нашли
Данные регрессии следующие (время прохождения курса мы логарифмируем)
lm(formula = log(r1$timec, base = exp(1)) ~ k, data = r1)

Residuals:
    Min      1Q  Median      3Q     Max
-1.2396 -0.5590 -0.0482  0.4218  3.3122

Coefficients:
             Estimate Std. Error t value Pr(>|t|)  
(Intercept) 3.9601884  0.0046702 847.976  < 2e-16 ***
k1          0.2416935  0.0866167   2.790  0.00527 **
k2          0.2267594  0.0730114   3.106  0.00190 **
k3          0.1126549  0.0255257   4.413 1.02e-05 ***
k4          0.0004889  0.0107263   0.046  0.96364  
---
S…

Оценка удовлетворенностью электронным курсом (данные)

В ответ на мою просьбу (см. пост Оценка удовлетворенностью электронным курсом (предложение)) мне прислали файл с данными, а я их вам передаю.
Данные реальные! Я только закодировал названия курсов и должностей, чтобы нельзя было по ним догадаться, что это за компания. Хотя жаль: стоило бы похвалить данного человека, который на раз два скинул мне данные, не жужжа. Получился потрясающий кейс.
Сам я пока ничего не считал. Хочу посмотреть, что вы умеете делать в аналитике.
Итак, кейс
У вас есть файл excel в 36 066 строк со следующими переменными
ID пользователя - уникальный код работникаДата создания - дата прохождения курсакурс - уникальный код курсапозиция - занимаемая должностьДата рождения - того, кто проходил курсДата приёма - на работу учащегосяДата увольнения - его же дата увольнения (если пустое поле, значит работает)Оцени удобство перемещения по курсу - оценка логистики курса учащимсяСколько времени потратил на изучение курса в минутах? Введи число - оценка учащимся времени прохож…

Вебинар Как сделать учебный процесс увлекательным с помощью модуля "Геймификация" 22.01

Анонсирую вебинар Алексея Королькова 22 января
Вебинар посвящен модулю "Геймификация" системы WebTutor.
В ходе вебинара вы узнаете:

Как устроен модуль "Геймификация" и как он связан с другими модулями системыЧто такое бейджи (достижения), уровни, как они взаимосвязаныКак связать достижения и социальную сетьКак настраивать собственные бейджи (достижения)Как начисляются бонусные баллыЧто такое leaderboard и как его настраиватьКак устроен магазин призовКакие готовые бейджи входят в поставку модуля
Регистрация>>

О предсказаниях на 2015 год

Даю ссылку на статью Джоша Берзина о прогнозах на 2015 год. What's in Store for HR in 2015?
Статья, ессессено, на английском. Статья далеко не только про e learning, даже не только про корпоративное обучение, хотя эти темы более близки Джошу Берзину.
Но если бы меня попросили расставить приоритеты для чтения, рекомендую его статьи читать в первую очередь.
Еще про его статьи в блоге Технологии e learning
10 взрывных технологий в HR
Скорость как ключевой элемент корпоративной системы обучения.
на сайте HRM.RU
От e-learning к we-learning
Топ 10 прорывов в HR технологиях

Если кто то готов перевести его статью о прогнозах на 2015, готов обсудить, в т.ч. вознаграждение

Еще о трендах 2015

В продолжение темы трендов e learning даю ссылку на статью Trends in Technology-aided Learning: 2015 and Beyond.
Статья на английском, но небольшая.
Впервые встречаю, чтобы Wearable Learning Technology выделяли в отдельный пункт. Это

Google Glass, iWatch, biosensors, gyroscopes, pressure sensors, accelerometers.
См. например пост Алексея Королькова Google Glass умер? Может для e-learning сгодится?
Алексей еще может и про биосенсоры порассуждать - тема ему знакома.

Программы автоматизации подбора персонала - 2014 (итоги опроса)

Изображение
Подведены итоги опроса «Какую программу автоматизации подбора персонала вы используете в работе», проводившегося во второй половине 2014 года на портале HRM.RU Цель опроса: выявить наиболее популярную программу автоматизации подбора персонала. Предлагалось выбрать один из нижеуказанных вариантов: 1. 1С 2. E-Staff Рекрутер 3. Experium 4. Программа собственной разработки 5. Никакую не используем Помимо программы респондентам предлагалось указать информацию о компании: 1. Размер компании (количество работающих) 2. Отрасль компании 3. Регион компании Результаты опроса 2011 года здесь Программыавтоматизации подбора персонала (итоги опроса) Не делаю выводов специально, чтобы не быть заподозренным в ангажированности. Замечу только, что в опросе 2011 года приняло 86 респондентов, в этом – 150. Мониторинг мы будем продолжать: либо в конце 2015 года, либо уже в 2016 году. Результаты

Всего в опросе приняло участие 149 респондентов

Общее количество % % в 2011 году E-Staff Рекрутер 72 48% 36 1С 27 18% 23 Experium 6 4%