Сообщения

Сообщения за Июнь, 2016

Что такое дизайн портала на самом деле?

Как вы думаете, что обозначает слово «дизайн» в корпоративном обучающем портале? Иллюстрации и цвета? Совсем нет. В данном случае это проектирование и построение архитектуры портала.

Для того, чтобы пользователь зашел на портал, нужно заранее продумать множество мелких элементов, таких как удобство, простота, контент, интуитивно понятный интерфейс, легкий доступ, элементарный вход, техническая работоспособность, наличие у пользователей свободного времени для обучения, возможность проходить курсы удаленно, быстрый поиск, система мотивации и т.д.

Важно учитывать возраст пользователей. Для сотрудников старше 40 лет обязательно должен быть простой и понятный интерфейс. Все должно объясняться, даже самые, казалось бы, элементарные вещи (например то, что нужно нажать кнопку «закончить» в конце курса, чтобы результаты обучения не пропали). И, в целом, необходимо обучение использованию портала, потому что в незнакомой среде человек неизбежно теряется. Это все равно что e-learning-специалисту по…

Как автоматизировать деятельность корпоративного учебного центра. По материалам вебинара

Изображение
Корпоративный учебный центр чаще всего возникает в компаниях с большим количеством сотрудников. Для того, чтобы эффективно всех обучить, нужна не только хорошая система LMS, но и грамотный подход к настройке основных процессов обучения. Какие-то процессы нужно будет настраивать вручную, а для других вполне подойдут автоматические решения. Давайте рассмотрим, как комплексно подойти к автоматизации деятельности корпоративного учебного центра.
Сначала выделим этапы, подлежащие автоматизации,в общем процессе корпоративного обучения: долгосрочное планирование, подготовка мероприятий, проведение мероприятий, анализ результатов.
Далее - детально проанализируем, какие процессы возможно автоматизировать на каждом из этапов.
Этап планирования обучения может включать такие элементы: Сбор потребностей в обучении с помощью заявок, Планирование обязательного обучения на основе описанных в системе правил, Самообучение с помощью открытых ресурсов, Планирование и учет бюджетов на обучение, Формирование и сог…

Материалы прошедшей 24 мая конференции "Е-Практика"

Изображение
24 мая 2016 года состоялась очередная конференция клиентов компании WebSoft - Е-Практика. Традиционно на конференции собрались специалисты, деятельность которых связана с использованием систем дистанционного обучения, оценкой и развитием персонала, а также, разработкой электронных курсов. Во время проведения мероприятия можно было не только познакомиться с обновлениями WebTutor и Courselab, но и посмотреть все поданные идеи корпоративных обучающих порталов. И, конечно, же пообщаться, обменяться опытом и впечатлениями, найти новые идеи и рассказать о своих достижениях коллегам.

В рамках конференции были представлены: новая версия системы WebTutor (3.4), новая версия редактора Courselab (3.1), новый интерфейс WebTutor Administrator, успешные проекты внедрений WebTutor, мастер-классы от знатоков продуктов Websoft.

Фото с конференции можно посмотреть в группе компании WebSoft на facebook.
Презентации выступавших на конференции Websoft "Е-Практика 2016" можно посмотреть на SlideShare. …

7 шагов по внедрению e-learning в компании

Материал на портале executive.ru 

От чего зависит успешная реализация корпоративного проекта в области дистанционного обучения? Рассказывает Алексей Корольков.

Каждая компания заинтересована в том, чтобы ее сотрудники были квалифицированными и эффективно работали. Обратная сторона медали в том, что в достаточно крупной компании непросто сформировать штат специалистов одного уровня подготовки. Бывает и так, что нет смысла изначально брать профильного специалиста, так как целесообразнее подготовить его на этапе стажировки и адаптации. А что делать, если сотрудники, которые нуждаются в обучении, работают в различных подразделениях, разбросанных по всей стране? Часто именно такие ситуации приводят компании к поиску инструментов длядистанционного обучения и развития специалистов. В идеале, это должны быть такие инструменты, которые можно эффективно сочетать с очными тренингами и семинарами, выстраивая целостную систему корпоративного обучения. В этой статье мы рассмотрим основные шаги для в…

Знаете ли вы, что? #2

Изображение

Геймификация HR-процессов: вопросы и ответы

Впервые сталкиваясь с понятием "геймификация", у HR-специалиста может возникнуть множество вопросов. Во-первых, что это такое: эффективный инструмент или модный тренд? Во-вторых, как можно использовать элементы геймификации для HR-процессов? В-третьих, для каких компаний и каких процессов подойдет этот инструмент? Давайте найдем простые и понятные ответы на эти вопросы.
1. Что такое геймификация?
Геймификация - это использование элементов игры, ее частей, техники, дизайна для неигрового контекста: бизнеса, образования и других областей. Все это используется для того, чтобы мотивировать людей для выполнения какой-то конкретной задачи или проявления определенной активности.
2. Почему геймификация сейчас в тренде?
Геймификация позволяет привнести в рабочий процесс элементы игры, вовлечь сотрудников, а также создать такую среду, в которой работать комфортно, интересно и весело. По своей сути геймификация - это инструмент, благодаря которому можно выстроить целую систему игровых эле…

Модуль “Геймификация” системы WebTutor. По материалам вебинара

Изображение
2 июня, в рамках серии вебинаров про автоматизацию HR-задач, Алексей Корольков рассказал о модуле “Геймификация” системы WebTutor. Этот модуль реализован в версии 3.2 и старше. Какие же преимущества дает нам использование этого функционала WebTutor?
Если говорят о геймификации в обучении, то чаще всего речь идет об отдельно взятом электронном курсе, внутри которого находится игровой контент. Замечательно, когда в компании есть такие курсы, которые вовлекают слушателей в процесс обучения. Обратная сторона медали в том, что невозможно все курсы на портале сделать геймифицированными (долго, дорого, не для всех тематик подходит, нецелесообразно, много ранее разработанного простого слайдового контента и т.д.). В таком случае стоит попробовать применить игровые методики на уровне СДО, затронув не только электронные курсы, но и коммуникации, а также различные активности на портале.
Модуль “Геймификация” системы WebTutor располагает такими возможностями для вовлечения пользователей в процесс о…